Для детей 4-6 лет
Для самых маленьких студентов от 4 до 7 лет предлагается специальный курс, рассчитанный на поуровневое обучение в течении 3-х лет . При прохождении курса дети разучивают большое количество песен, стихов, облегчающих восприятие иностранного языка, играют в игры на языке.
Курс предусмартивает набор книг для чтения, занимаясь по которым, дети впервые знакомятся с отражением устной речи в печатной форме. Обучаясь по этой программе, малыши обогащают свой словарный запас, проходят основы грамматики. К концу учебного года они уже могут общаться на изучаемом языке на элементарном уровне, задавать вопросы и отвечать на них, рассказать о себе и своей семье, о животных, о своих любимых игрушках и любимой еде, описывать погоду и времена года. По окончании курса дети будут знать множество песен, стихов, считалок и игр на иностранном языке.
Основные темы курса для детей 4-7 лет:
|
· Приветствия; слова и выражения, · Названия фруктов · Цвета · Предметы в классе · Счёт от 1 до 100 · Одежда · Предметы вокруг нас |
· Части тела · Окружающая среда · Животные и насекомые · Семья и друзья · Еда и столовые предметы · Погода · Путешествия · Транспорт |
Основные навыки:
|
· Умение узнавать и произносить цвета в сочетании с существительными, обозначающими фрукты, животных, одежду · Счёт от одного до ста. Умение рассказать о своём возрасте и возрасте друзей; решать простые задачи на сложение, использовать существительные во множественном числе · Умение задать простые вопросы, умение выражать просьбы в вежливой форме · Умение произносить названия предметов одежды и использовать их в сочетании с глаголами "надевать" и "снимать" · Усвоение слов и выражения, обозначающих направления (направо, налево, прямо); изучение предлогов в, на, под, перед, позади и т.д. · Умение рассказать и спросить о месте жительства · Умение выразить (не) способность что-то сделать, используя простые глаголы, как-то: гулять, бежать, прыгать, скакать, плавать, летать, танцевать, играть и т.д. · Умение поговорить о погоде и временах года · Умение описать свои чувства и ощущения · Умение рассказать о своих вкусах и предпочтениях в еде и напитках · Умение сказать, что ты делаешь в данный момент; использовать простые глаголы для описания каждодневных действий · Умение применять сравнительную степень при сравнении свойств предметов и людей |

